思泽路幼儿园SSF智慧校园一站通

江心洲“片区联合体”校园大宗食材联合集中二次采购公告  南京市金陵中学附属初级中学、南京市金陵中学附属小学、南京市生态科技岛小学、南京市思泽路幼儿园、南京市文泰街幼儿园、江苏第二师范学院附属红星街幼儿园、江苏第二师范学院附属星月街幼儿园、江苏第二师范学院附属星岛街幼儿园就江心洲“片区联合体”校园大宗食材联合集中二次采购（项目名称）进行招标

秋天来了，小朋友们最开心的事情之一就是有可以和小伙伴一起秋游啦！小朋友们坐上大巴来到了那丘农场，做面包、收水稻、烤面包、赶小猪、套大鹅、喂动物，玩游戏，玩的乐不思蜀！

对于新年，小朋友都了解多少呢？在今天的活动中，孩子们畅所欲言，分享着自己眼里的新年吧~ 老师展示了许多与新年相关的图片，有庆新年的热闹场面，有舞龙、舞狮的画面，还有年画、窗花、鞭炮挂件等装饰品，还有拿来红包的嘞~教室里红红火火，真是太热闹啦~ 于是孩子们通过画画的方式将自己眼里的新年画了出来。爸爸妈妈可以和孩子一起商量思考如何过年，也可以通过相互交流的方式了

各部门：为进一步提升我园足球宣传工作质效，加强通讯员队伍建设，学校决定聘任吴旋老师为足球新闻宣传通讯员。通讯员主要承担足球项目重大赛事、重要成果的宣传工作，负责足球项目信息的报送及相关数据资料的收集等工作。

 小小升旗手又轮到我们中一班啦，今天这几个小小升旗手依然表现的很棒，也有小朋友因为害羞声音有点小，但是能够站在台上就是很棒的啦，相信下一次小朋友们都能够更棒！        升国旗仪式是对孩子们进行爱国主义教育的途径之一，希望每一个孩子都能通过活动，萌发对祖国的热爱之情

本月我们开展了防震减灾应急疏散演练活动。第一次警报响起，早已学习过避震安全知识的孩子们在老师的组织下进行了应急避震。到达户外安全地带后，孩子们抱头蹲下，老师清点人数并报告总指挥。此次演习活动高效、有序。通过防震演习，让孩子们对地震中的避震知识有了更深入的认识。只有掌握正确的逃生、自救技能，我们才能在遇到突发事件时最大限度地确保人身安全。（供稿：周舟；编辑：吴

秋收之后，我们进行了剥花生的活动。剥开花生外衣，数一数有几粒花生米？可是，花生那么多，每颗花生中花生米的数量一样吗？怎样才能将剥开的花生与花生米数量进行区分呢？在动手操作的过程中，孩子们不仅能够熟练地剥花生，感受劳动的乐趣，还锻炼了手指的力度和灵活性。（供稿：周舟；编辑：吴旋；审核：卞红艳）

小朋友们第一次没有爸爸妈妈的陪伴，和老师一起走到幼儿园的外面，我们一起沿着幼儿园的周边一直前行，在前行的路上小朋友们有各种各样的发现，发现了悄悄长到小区围栏外面的丝瓜，看见了长在高高的大树上的柚子，找到了美丽的枫叶、银杏叶、梧桐叶等等。小朋友们今天也坚持了一个小时的步行，真是了不起呢！（供稿：周舟；编辑：吴旋；审核：卞红艳）

 金秋送爽菊花黄，丹桂弥漫盈暗香。农历九月初九是我国的重阳节，又称“老人节”。尊老、敬老是中华名族的传统美德，为了让幼儿了解重阳节习俗，萌生爱老、敬老的情感，今天，南京市思泽路幼儿园的全体小朋友和老师以及家长代表，欢聚一堂，共同庆祝重阳节，开展了“孝润童心，爱满重阳”的重阳节主题活动。我们中一班的小朋友也为家长们准备了一个手势舞，瞧他们表演的多认真

秋高气爽，我们全园小朋友开启了有趣的秋游活动，中一班的小朋友化身为“顶流”国宝观察员和爸爸妈妈一起走进了紫清湖动物园。通过自己的认真观察，每个小朋友都完成了自己的小任务，并且和爸爸妈妈一起完成了记录，又是收获满满的一天呀！（供稿：周舟；编辑：吴旋；审核：卞红艳）

亲近自然幼儿生活课程对促进儿童发展具有重要的教育价值,它能够丰富儿童的学习领域满足儿童主动学习需要唤醒儿童的生命意识。随着秋天的来临，我们带小朋友们走到了户外，让幼儿找一找幼儿园里的秋天，小朋友们有了很多的发现。（供稿：周舟；编辑：吴旋；审核：卞红艳）

什么是“味道”？生活中有哪些“味道”呢？和爸爸妈妈在一起是幸福的味道，和好朋友在一起是甜甜的味道，当然，生活有酸又甜。秋天是瓜果丰收的季节，橘子占排头！我们制作了酸酸甜甜的橘子饼，秋日午后，来和我一起品尝吧～（供稿：周舟；编辑：吴旋；审核：卞红艳）

秋分是农历二十四节气中的第十六个节气，也是秋季的第三个节气，它平分了秋季，也平分了昼夜，平分了寒暑。秋分过后，则北半球开始昼短夜长。在农庄散步时，孩子们发现幼儿园的柿子成熟啦。于是我们绘画了关于“柿柿如意”的秋分图。阳光温暖， 落叶秋分。生活会有不期而遇的温暖，也会有如期而至的希望。希望夏天的遗憾，是秋天惊喜的铺垫。（供稿：黄燕；编辑：吴旋；审核：卞红艳）

什么是宇航员？宇航员在太空会干什么呢？遥远的星空离幼儿的生活经验比较遥远，但是太空的神秘感却满足了孩子们无限的想象空间。为此我们开展了制作宇航员的手工活动，教师追随孩子们的兴趣，最大限度地支持和满足幼儿的需要，幼儿在活动中敢于表达、乐于想象，收获了更多的生活经验，更是一次展现自己的成功体验！（供稿：黄燕；编辑：吴旋；审核：卞红艳）

中秋节是我国的传统节日，它代表着团圆、吉祥。在这喜迎中秋佳节的日子里，幼儿园为孩子们准备了甜甜的月饼，月月圆圆的，孩子们都很喜欢吃，希望大家都过一个幸福美满的中秋节！（供稿：黄燕；编辑：吴旋；审核：卞红艳）

著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是孩子自己能做的，应该让他自己去做，凡是孩子能够想的，应该让他自己想。”《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出：“鼓励幼儿做力所能及的事情，对幼儿的尝试与努力给予肯定”。初秋的午后，中一班的孩子们带上小手套前往农庄干活啦，农庄里一片欢声笑语。“这怎么拔不动啊！”“真的有花生耶！”在幼儿的生活中，我们要大胆放手，让孩子去尝试、去体验

六月，闻着花草香，我们的番茄宝宝在小朋友们的精心照顾下成熟啦！看到一个个红彤彤的番茄挂在枝桠上时，孩子们的种植也有了收获。洗洗切切，自己亲手种的番茄肯定特别甜。幼儿通过发现、参与种植、观察等获得了直接经验，提升了幼儿的语言表达能力、观察能力和社会交往能力，也初步了解和体会了人与植物之间的关系。孩子们对番茄有了进一步的认识，能从中学到经验和知识。“做”是幼儿学